MON DESSIN ET MON LIEU BAVARDENT ++++

PAR LA TECHNIQUE DU PHOTOMONTAGE, APRÈS UN TRAVAIL DE REPRÉSENTATION, NOS ÉLÈVES DE SECONDES ONT QUESTIONNÉ LA PLACE DU DESSIN DANS L'ESPACE INTÉRIEUR ET EXTÉRIEUR, INTERROGEANT PAR LÀ, SON STATUT ET SA PLACE PAR RAPPORT AU SPECTATEUR.

COMMENT LE NUMÉRIQUE PEUT IL DONNER UNE AUTRE DIMENSION À UN DESSIN SUR PAPIER , COMMENT IL PEUT LE "TRANSFIGURER", COMMENT IL PEUT DONNER À VOIR DES DISPOSITIFS D'EXPOSITIONS SIGNIFIANT ?