SCULPTURE/NATURE

« Oser en vert », notre thématique d’Ecole, a donné le ton : comment être soucieux de notre environnement, de l’écologie et de tous les problèmes qui découlent du changement climatique ? 

Partant sur la thématique de la sculpture avec l’exposition Erwin Würm au Musée Cantini rendant compte des relations entre corps, objet et sculpture, 

notre équipe de seconde s’est interrogée sur la question de volume, d’équilibre et de stabilité avec la proposition SCULPTURE/NATURE. 

La contrainte était dans l’utilisation de matériaux choisis pour leur aspect écolo, à savoir gobelets en carton, scotch gommé et gouache. 

Sculpture recyclable- Nature recyclée, les productions ont fait émerger formes végétales et animales, tant et si bien qu’à la fin a surgi une interrogation sur le message que pourrait véhiculer cet ensemble s’il était exposé.

Installer/dénoncer, telle a été la proposition exposée : chaque élève a donné son idée, la visualisant par le croquis d’une installation : que dénoncer ? Et comment ?

Un vote a été effectué à l’issue des recherches  et le thème retenu a été le suivant : une nature plus forte que tout, une nature qui reprend le dessus. Une nature ? Mais quelle nature ? Naturelle ou artificielle ?

Par la suite, un titre a été choisi laissant au spectateur la liberté de s’approprier l’oeuvre :

SCULPTURE NATURE, NATURE FUTUR

Par cette réflexion collective, outre qu’une sensibilisation commune au pouvoir de l’Art a faire émerger des idées par des formes, les élèves ont apporté leur message unanime : la nature sera t’elle toujours la plus forte ? Et quel futur pouvons nous envisager ?

Bravo aux élèves de seconde de l’option Arts Plastiques pour leur approche passionnée, leur réflexion et leur implication !